Конкурс «Большая перемена».
«БОЛЬШАЯ ПЕРЕМЕНА» — БОЛЬШЕ, ЧЕМ ПРОСТО КОНКУРС»
«Большая перемена» – это не просто конкурс. Это непрерывная среда для развития и полноценное сообщество, настоящая команда единомышленников.
В сообществе «Большая перемена» социальной сети ВКонтакте без перерыва проходят тематические недели, партнерами которых выступают ведущие российские компании, вузы, образовательные проекты и общественные движения. Каждый месяц в сообществе посвящен определенной теме в соответствии с направлениями основного конкурса. Победители конкурса месяца могут отправиться в путешествие по знаковым местам страны – на Байкал и Камчатку, в Крым и Санкт-Петербург. Эти путешествия сопровождаются образовательной и полезной программой.
По инициативе финалистов первого сезона конкурса в каждом регионе страны созданы команды «Большой перемены», в которую входят лидеры, которых ребята выбирали сами. Вместе они проводят уроки «Большой перемены» в школах, помогают пожилым людям, заботятся об окружающей природе. В начале 2021 года сами участники выступили с инициативой проведения волонтерской акции «Добрая суббота».
Конкурсанты «Большой перемены» становятся полноправными участниками крупнейших всероссийских мероприятий, форумов и фестивалей. В 2021 году они разработали концепцию программы первой юношеской секции Петербургского международного экономического форума («ПМЭФ Юниор») и стали его участниками. Конкурсанты «Большой перемены» принимали участие в разработке концепции рекламной кампании программы «Пушкинская карта».
В личном кабинете каждого участника появляются мероприятия, в которых он может принимать участие на конкурсной основе в течение всего года. Также приходит участникам рассылка на почту, с которой участник регистрировался.
Необходимо следить за правилами участия в конкурсах, вовремя выполнять конкурсные задания.

Планируемые в 2022 году конкурсы, мероприятия и события:

Всероссийский конкурс экологических проектов «Экопоколение» – это конкурс, целью которого является формирование экологического сознания у подростков, развитие навыков проектной деятельности, а также формирование нравственных ценностей, активной гражданской позиции и ответственного отношения к окружающему миру и охране окружающей среды.
Школьники предлагают свои инициативы в области экологии, сохранения природы. Победители конкурсного отбора могут получить возможность стать участниками экологической проектной школы. Участвуя в ней – доработать свой проект, пройти защиту, получить экспертизу от профессионалов, а также возможность представить экологический проект на отбор в акселератор.

Конкурс медиапроектов «МедиаБУМ», в нем смогут принять участие начинающие журналисты и блогеры от 11 до 17 лет, они смогут проявить себя в профессиях в области журналистики и новых медиа, получить навыки проектной работы.
Победители конкурса становятся участниками финала, который пройдет в Москве. В рамках финала пройдут мастер-классы от профессиональных журналистов, блогеров, встречи с известными людьми, а также съемки Новогодней вечеринки «Большой перемены» — 2023.

Конкурс «От сердца к сердцу» проводится с целью – выявления, поддержки, развития и реализации добровольческих проектов и инициатив подростков, их вовлечения в социально-значимые проекты, развития института добровольчества. Школьники представляют свои добровольческие проекты и инициативы. Финал состоится в Москве в период 2-6 декабря и подростки получат возможность принять участие в Форуме гражданского участия «МЫВМСТЕ» — самое масштабное событие в области добровольчества России. Участники смогут пройти защиту проектов, посетить выставочную зону форума, услышать известных спикеров, представителей компаний и общественных организаций, занимающихся социальным проектированием и добровольчеством.

Всероссийский конкурс направлен и на сохранение культурно-исторического наследия. В рамках конкурса участники разрабатывают творческие проекты в одной из двух номинаций: «Литературное творчество» и «Культурное наследие». Финалисты становятся участниками Археологической проектной школы, которая направленная на создание условий для развития и самореализации школьников в творческой и научно-исследовательской деятельности, а также на развитие знаний в области истории, искусства и культурно-исторического наследия.
В 2021 году Археологическая проектная школа реализовывалась при партнерстве с Мультимедийными историческими парками «Россия – Моя история», ФГБУК «Государственный историко-археологический музей-заповедник «Херсонес Таврический» и ГБУК «Музей-заповедник героической обороны и освобождения Севастополя».
40 финалистов Конкурса из 24 регионов в возрасте 14-17 лет стали в период с 20 сентября по 4 октября 2021 г. ее участниками в Республике Крым в г. Севастополь.
Школьники получили практические навыки по основам археологии, проектной деятельности, стали участниками археологических раскопок и интерактивных занятий на территории исторического заповедника, познакомились с культурно-историческим наследием города-героя Севастополя и Республики Крым, встретились с экспертами в области истории, культуры, проектной работы, смогли посетить специальный показ спектакля «Грифон» в амфитеатре Древнего Херсонеса-Таврического.
По итогам реализации программы Археологической проектной школы участники смогли найти команду единомышленников, разработать командный проект, направленный на сохранение исторического, культурного, архитектурного наследия нашей страны, получить экспертную оценку от профессионалов в разных областях, а также презентовать его сверстникам.
Проекты, которые стали победителями:
 «ВОВлеченные в историю»;
 «Дети войны. Ради жизни на Земле»;
 «Разработка DIGITAL — Приложения «Хипстори SKILLS»;
 «Береги родной язык, он прекрасен и велик»;
 «Заброшенный мир дворянских усадеб»;
 «Глаголица».

Всероссийский конкурс социально-значимых проектов «Проекториум»
Главная цель – вовлечение школьников и студентов в инновационную деятельность и интенсивную образовательную среду для профессиональной ориентации, знакомство с возможными траекториями профессионального развития, реальными запросами рынка и профессиями будущего, а также включение в проектную деятельность.
Проектная платформа «ПроекториУМ» открывает возможности для реализации творческого потенциала, идей и разработок участников по 12 тематикам проектной работы: наука и технологии, волонтерство (добровольчество), экология, образовательные технологии, искусство и творчество, историческая память, урбанистика, предпринимательство, журналистика и новые медиа, здоровый образ жизни, путешествия и туризм, общественная ответственность.
Школьники могут в течение год создать команду единомышленников, пригласить наставника, с которыми создавать проект и развивать его. Данный конкурс направлен на то, чтобы старшеклассники осознанно могли реализовывать проект, который необходим каждому школьнику в рамках школьной программы.

Конкурс «ПредУниверсариум» связан с научно-исследовательской деятельностью междисциплинарными проектами участников, связанных с наукой.
Участие дает возможность школьникам раскрыть свои способности в сфере научно-исследовательской и проектной деятельности. Программа направлена на обучающихся 9-11 классов, ведущих собственные научно-исследовательские проекты в технической, естественно-научной или гуманитарной сфера, с целью формирования научного-исследовательского сообщества школьников и вовлечения школьников в создание научно-исследовательского контента и мероприятия по популяризации научного знания.
Задачами Программы является создание научного сообщества школьников и педагогов; вовлечения школьников в создание научно-исследовательского контента и мероприятия по популяризации научного знания; профориентация школьников.
В рамках Программы участники представят свои научно-исследовательские и междисциплинарные проекты в 9 направлениях: научно-исследовательские проекты, научные медиа-лаборатории, сетевые исследования, школьный урок, школьные мероприятия и конференции, интеллектуальные мероприятия, конкурс научно-популярных тестов, букблогинг, программа летней научной школы. Школьники могут заявить для участия личный и командный проект, для реализации которого смогут получить поддержку от экспертов и партнеров проекта.
Образовательная Программа проводится в дистанционном формате и включает в себя мотивационный, развивающий и практический модули, в рамках которых школьники смогут сформировать мотивацию к занятию научно-исследовательской деятельностью, развить представления об основных направлениях науки, получить практический инструментарий для реализации своих научно-исследовательских идей, а также доработать свои проектные инициативы.
Форматы Программа «ПредУниверсариума» включают в себя лектории, мастер-классы, практикумы, мотивационные и дискуссионные сессии от представителей ведущих российских вузов и научно-технологических компаний, федеральных экспертов и признанных деятелей российского научного общества.
Победителями станут участники, подготовившие и представившие лучшие научно-исследовательские и междисциплинарные проекты. Победители получат поддержку в реализации своих проектов от партнеров, а также примут участие в Конгрессе молодых ученых и Закрытии Года науки и технологий.
В 2023 году планируется участие победителей и участников Программы во Всероссийском фестивале науке, запуск научного сообщества школьников в регионах РФ, а также Конгрессе молодых ученых.

Участие в грантовых конкурсах, которое позволяет участникам и их командам поделиться своими идеями, защитить проекты и получить финансовую поддержку на реализацию проектов.

Семейные треки «Большой перемены». Школьники Всероссийского конкурса вместе со своими родителями могут стать участниками семейного арт-квартала на «Тавриде» — Республика Крым, г. Судак, бухта «Капсель». Стоит обратить внимание, что участники сменах живут в палатках. Программа семейной смены включает неформальные семейные вечера, встречи с известными психологами, педагогами, семейные спортивные состязания, командообразующие тренинги, Форсайт-сессии для детей и взрослых. Отбор конкурсный.

3. Региональная команда «Большой перемены»

Сегодня мы с вами поговорим о большой команде «Большой перемены». География сообщества конкурса растет с каждым днем, чему мы очень рады, команды «Большой перемены» уже есть в Нижнем Новгороде, Екатеринбурге, Казани, Владивостоке и во многих других городах.
Миссия региональных команд заключается в популяризации Конкурсного движения, в реализации проектных идей и инициатив, и, конечно же, в общении ответственных молодых людей, которых вдохновляет идея перемен и возможность строить такой мир, о котором они мечтают.
Региональные команды «Большой перемены» сохраняют за собой право создавать аккаунты в социальных сетях, используя официальный брендбук сообщества «Большой перемены».
После вступления в региональную команду участник получает звание «Переменовец». Полуфиналисты, финалисты и победители Конкурса, являющиеся активными участниками региональной команды, получают статус «Амбассадор «Большой перемены».
Основными направлениями работы региональной команды являются медиа-сфера, волонтерство, организация мероприятий, проектирование, туризм, просветительская, исследовательская, патриотическая деятельность, творчество и другие сферы. Эти направления определяют структурные единицы команды (штабы, отделения). Участники могут инициировать создание новых направлений внутри своей команды.

Структура региональной команды
Региональная команда имеет определенную структуру:
Координатор — школьник, который регулирует деятельность региональной команды, задает цели и ставит задачи; а также является связующим звеном между организаторами конкурса и участниками региональной команды.
Заместитель координатора — школьник, который является помощником и советником координатора, выполняет разделённые с координатором задачи; выполняет функции координатора во время его отсутствия.
Пресс-секретарь — активный участник региональной команды среди школьников, который координирует работу в направлении медиа, отвечает за сообщество в социальной сети ВКонтакте и другие социальные сети команды.
Лидер волонтёрского штаба — активный участник региональной команды среди школьников, который организует работу волонтерского штаба.
Лидер проектного отдела — активный участник региональной команды среди школьников, который организует деятельность в поиске и реализации проектных идей участников региональной команды.
Вступить в региональную команду может любой заинтересованный в деятельности региональной команды школьник или студент СПО и ВУЗа.

Предлагаем желающим поделится опытом участия в региональных командах:
1. Как давно вы являетесь участником региональной команды?
2. Какие инициативы предлагают и поддерживают в вашей региональной команде?
3. Какой функционал закреплен за вами в рамках вашей региональной команды?
4. Есть ли роли, в которых вы хотели бы выступить в рамках вашей региональной команды?
Предлагаю нам с Вами посмотреть небольшие видеоролики про деятельность наших региональных команд.

Также, не забывайте, что Вы всегда можете подать заявку на участие в конкурсных испытаниях, а также присоединиться к различным проектам, которые реализовывает Большая Перемена. Актуальные новости Вы всегда можете посмотреть на нашем сайте и в сообществе «Вконтакте» (ссылки выводятся на экран)

4. Хартия «Большой перемены»
Хартия «Большой перемены» — это документ — свод основных правил, принципов и ценностей, которыми руководствуются в своей работе и безоговорочно признают все участники сообщества «Большая перемена».

Видеоролик о принятии Хартии участниками в день старта второго сезона Всероссийского конкурса «Большая перемена» (28 марта 2021 г.). https://disk.yandex.ru/i/1dniv0WPHft8OA

Что такое Хартия?
Слово ХАРТИЯ к нам пришло из латинского языка («charta») (а туда оно пришло из древнегреческогов) и обозначает «лист папируса, бумага, грамота». Это понятие обозначает документ, раскрывающий смысл ценностей, принципов, правил, связывающих участников одной группы, единого сообщества. Такой свод правил получается в результате договоренности между членами сообщества о том, какие требования являются обязательными, к каким идеалам необходимо стремиться.
Что важно: хартия это в первую очередь идеологический, а не юридичекий документ, определенное соглашение между участниками сообщества, которое они обязуются исполнять добровольно, а не под страхом наказания. Поэтому Хартия фиксирует определенное неформальное соглашение между участниками сообщества.
У древних римлян слово charta означало бумагу из папируса, а иногда и написанную на бумаге книгу. В Древней Руси термин харатья, харотья служил названием некоторых документов, летописей (харатейные списки), а также дипломатических соглашений с другими государствами

Чем отличается Хартия от других источников норм?
Для общественных соглашений есть много разных названий – кодекс, хартия, конвенция, меморандум, декларация и прочее. Почему мы выбрали именно Хартию?
Хартия по содержанию похожи на кодексы, но по форме отличаются. Хартия больше фокусируется на принципах, тогда как кодексы более подробны и конкретны, регулируют профессиональную и корпоративную практику.
Конвенция используется для обозначения официальных многосторонних договоров с участием большого числа сторон. В декларациях излагаются позиции по конкретной проблеме. Меморандум также фиксирует принципы по какой-то определенной теме.
А Хартия – отражает смысл и принципы существования сообщества в краткой и доступной форме.

Некоторые наиболее известные Хартии
Хартии существуют давно и остаются актуальным форматом сейчас. Из древности наиболее известна Великая хартия вольностей (своеобразный аналог конституции в древней Англии), а сейчас наиболее известная хартия – Олимпийская.
XIII век
• Великая хартия вольностей — один из основополагающих конституционных актов Англии. Документ содержал положения об ограничении королевской власти, защищал юридические права и привилегии свободного населения.
XIX век
• Народная хартия — политическая программа чартизма.
XX век
• Олимпийская хартия (1894 год) — свод законов олимпийского движения.
• Хартия европейской безопасности — концепция безопасности мирового сообщества.
XXI век
• Хартия Европейского союза по правам человека.
• Хартия Земли — международная декларация основополагающих принципов и ценностей для создания справедливого, устойчивого и мирного глобального общества в XXI веке.

Для чего нужна Хартия «Большой перемены»?
Сообщество «Большая перемена» – настоящее сетевое и самоорганизующееся движение, более 400 тыс. молодых людей зарегистрировано в группе «В контакте», многие из них участвуют в социальных акциях, челленджах, конкурсах Большой перемены, создают собственные проекты, получают отклики, живую и действенную поддержку.
Нас много, и пришла пора задуматься и решить: что же нас объединяет, удерживает в БП? Ведь это не только интерес, радость общения и классные «движухи». Это что-то большее – мы говорим на одном языке, мы привержены одним ценностям и идеалам. «Материализовав» их, мы сможем объяснить себе и миру, кто мы такие – участники движения «Большой перемены», почему нам вместе здорово и почему здорово быть с нами.
Из таких соображений родилась идея создать Хартию. Подписывая Хартию, участники добровольно принимают на себя обязательства группы и наделяются определенными правами. А для потенциальных участников Хартия – своеобразный фильтр: прочитав ее, сразу понимаешь правила игры, свои возможности и ограничения.

Что есть в Хартии «Большой перемены»?
• Преамбула (Что такое «Большая перемена»?)
• Миссия (Зачем все это? Почему мы это делаем? В чем позитив и смысл?)
• Структура (Как устроено наше сообщество)
• Ценности (То, во что мы верим, то, что для нас важно, то, что руководит нами в процессе принятия решений)
• Принципы (То, что определяет стандарты нашей работы и взаимодействия)

История Хартии «Большой перемены»
Обсуждение ценностей сообщества было начато еще в ноябре прошлого года, в Артеке, финалистами конкурса. В феврале к разработке Хартии присоединились и педагоги-наставники. На основе всех комментариев и предложений и был подготовлен этот документ.

Как устроено сообщество «Большой перемены»?

Сообщество «Большой перемены» создается детьми и теми взрослых, которых ребята осознанно приглашают к сотрудничеству, обращаются к ним за помощью и поддержкой.
1. Школьники
Учащиеся 5–11 классов: увлеченные, активные, ответственные, инициативные, патриотичные подростки, которых вдохновляет идея перемен и возможность строить такой мир, о котором они мечтают. Именно школьники выступают авторами и создателями проектов изменений, реализовать которые им помогают взрослые.
2. Наставники
Учителя в школах, техникумах и колледжах, педагоги в кружках и секциях, студенты и выпускники вузов: взрослые, которые сопровождают детей в развитии, уважают мнение и позицию ребенка по важным вопросам, принимают ведущую роль подростков—лидеров в сообществе.
3. Родители
Вместе с другими взрослыми наставниками родители создают пространство для детского творчества. Они ценят инициативу каждого ребенка, помогают детям сфокусировать свои усилия и довести задуманное до конца, поддерживают своим вниманием, любовью, жизненным и профессиональным опытом.
4. Партнеры
Школы, техникумы, колледжи, вузы, учреждения допобразования и другие организации, которые участвуют в обучении и воспитании детей и создают условия для самореализации и развития каждого ребенка.

Ценности сообщества «Большой перемены»

Что является главным для сообщества?
Независимо от возраста и статуса участники сообщества «Большой перемены» едины в признании объединяющих ценностей.
● Креативность
В сообществе у каждого есть право на безграничную свободу творчества и новаторство: здесь ценят многообразие идей, способность находить нестандартные решения для сложных задач и действовать не по шаблону.
● Развитие
Сообщество и его участники непрерывно развиваются: они не боятся учиться, потому что хотят раскрыть свою индивидуальность, понять, что они любят и чем интересуются. Новые знания и полезные навыки — тот ценный ресурс, который позволяет каждому активно действовать в меняющемся мире.
● Равенство
В сообществе ценится равноправие детей и наставников: это уважительное партнерство с целью сотрудничества, где важен каждый участник, независимо от того, где он живет и сколько ему лет.
● Открытость
Все процессы внутри сообщества прозрачны: решения принимаются по итогам открытого диалога и всеобщего обсуждения, а проекты оцениваются по честным и понятным критериям.
● Взаимопомощь
В сообществе каждый участник может получить помощь, необходимую для развития его способностей, скрытых талантов и личных лидерских качеств.

Принципы Хартии «Большой перемены»

Мы живем в пространстве «Большой перемены», исходя из следующих принципов
1. Мы готовы менять этот мир — и уже делаем это
Мы знаем, каким хотим видеть мир, в котором будем жить завтра: безопасным, гармоничным, свободным, устойчивым, открытым и интересным. Взять его за руку и привести к этой цели — наша задача. Поэтому мы готовы направить всю свою творческую энергию, знания и созидательную силу на изменение мира к лучшему, начиная с малого и двигаясь к большим переменам.
2. Мы все по-своему талантливы, и это помогает нам быть сильнее
Жизнь гораздо сложнее, чем традиционная система образования: она не ограничивается школьной программой. Мы убеждены, что знания и эрудиция важны, но в позитивном преобразовании мира не меньшую роль играют и другие личные качества, которые ждут своего открытия, как новые континенты. Все они ценны, а каждый в чем-то талантлив.
3. Мы хотим развиваться и открыты новым знаниям
С помощью образовательных технологий «Большой перемены» мы стремимся раскрыть себя, хотим понять, что мы умеем, любим, ценим, и помочь другим выявить свой потенциал. Эта цель помогает каждому из нас впитывать новые знания, формировать полезные навыки и становиться разносторонне развитыми людьми, готовыми строить новый мир. Иногда учиться трудно, но оно того стоит!
4. Мы слушаем и помогаем друг другу
На «Большой перемене» формируется дружественная среда общения: мы слышим каждого, всегда готовы бескорыстно поддержать и знаем, что в трудной ситуации нам тоже придут на помощь. И даже ошибки и неудачи, с которыми сталкиваемся мы сами и наши товарищи, — не повод для критики, а важная часть развития, к которой следует относиться конструктивно: это ценная обратная связь от мира, которая делает нас сильнее и помогает работать над собой.
5. Мы все важны для «Большой перемены»
В нашем сообществе есть участники разных поколений: они учат и учатся, придумывают и творят, поддерживают и ведут за собой. «Большая перемена» — не соревнование, а совместное движение вперед детей и их взрослых наставников. В этой сплоченности рождается невероятная команда, которой под силу покорить любые вершины.
5. «Добрая суббота» «Большой перемены»
Одним из самых популярных вызовов конкурса является «Делай добро!». Это направление для тех, кто неравнодушен к проблемам окружающих, регулярно участвует в социальных акциях и делает добрые дела, не ожидая наград. Вместе с известными актёрами, блогерами и активистами ты разберёшься, почему так важно помогать людям и развивать волонтёрство. Чувствуешь, что можешь сделать для общества что-то значимое? Присоединяйся к направлению «Делай добро!».

Данное направление объединяет тех, кто реализует, развивает и создает различные общественные инициативы, призванные творить добро для совершенно разных групп нашего общества, в совершенно разных уголках нашей страны. Добровольчество, волонтерство, социальное предпринимательство, общественные инициативы — вся эта деятельность по созданию социальных инноваций проходит под девизом «Делай Добро!».
Каждую субботу переменовцы проводят «Добрые субботы». Это всероссийская акция, которая проходит еженедельно и поддерживается как участниками конкурса, так и их наставниками. Переменовцы вместе с взрослыми сами определяют тему и делают настоящие добрые и важные дела.
Каждый из вас может присоединиться к акции, не откладывая это и уже завтра сделать доброе дело самим или с региональной командой своего региона.

Добрая суббота 26 марта 2022 г.
#БольшаяПеремена2022
Акция, посвящённая старту третьего сезона конкурса «Большая Перемена». Конкурсанты первого и второго сезона расскажут в формате видео о том, как «Большая перемена» повлияла на их жизнь, и почему в «Большой перемене» должен принять участие каждый школьник.

Давайте посмотрим вместе с вами клип о Добрых субботах от участников «Большой перемены»

Видеоролик «Добрая суббота»
Ссылка на видеоролик: https://disk.yandex.ru/i/Wzp9o6rPXLuRUw

Видеоролики со звуком

https://disk.yandex.ru/d/JDp7otdJrX_3hQ?w=1

https://bolshayaperemena.online/?utm_source=region&utm_medium=tambov

Наружная реклама (статика) (форматы 6*3М, 1,2*1,8М)

Объявления

Уважаемые педагоги и учащиеся!
Регистрация на Всероссийский конкурс «Большая перемена» открыт до 20 мая 2022 года школьникам 5-7 классов, до 14 июня 2022 года школьникам 8-11 классов. Педагогам-наставникам, занимающимся подготовкой учащихся в Конкурсе, также необходимо зарегистрироваться на официальном сайте http://bolshayaperemena.online/